Действительно, природный или генетический талант к освоению языков дан не каждому человеку. Но опираясь на наш собственный опыт работы с детьми и опыт коллег, мы утверждаем, что научить можно любого ребёнка.

 

Главное в процессе обучения, чтобы каждый ребёнок рос относительно самого себя, прогрессировал и достигал тех результатов, на которые он способен.

 

Групповое обучение детей способствует тому, что дети с изначально разными способностями тянутся за более успешными сверстниками, чувствуют здоровую конкуренцию и достигают лучших результатов.